Zdrowie jest niezbywalnym prawem człowieka oraz bogactwem stanowiącym podstawę społecznego i gospodarczego rozwoju (Health is Wealth). Promocja zdrowia coraz powszechniej uznawana jest za jedno z najważniejszych narzędzi współczesnego zdrowia publicznego. Edukacja zdrowotna i promocja zdrowia poprzez swoje działanie wywierają znaczący wpływ na czynniki determinujące zdrowie przyczyniając się w ten sposób do umacniania praw człowieka i tworzenia kapitału społecznego niezbędnego dla poprawy jakości życia w ogóle a także do wyrównywania szans i zmniejszania nierówności w zdrowiu w szczególności. Wiedza i umiejętności w zakresie promocji zdrowia i edukacji zdrowotnej mają fundamentalne znaczenie dla osób, które chcą uczestniczyć w ogólnym procesie rozwoju zdrowia publicznego, oraz chcą wpływać na poprawę zdrowia pojedynczych osób, grup i społeczności lokalnych. Uzupełnianie tej wiedzy przez personel medyczny a zwłaszcza lekarzy i średni personel medyczny lecznictwa podstawowego z jednej strony, oraz osoby spoza medycyny zajmujące się lub chcące poświęcić się promocji zdrowia i prewencji chorób z drugiej, jest koniecznością. Ustawiczne zdobywanie wiedzy i umiejętności w tym zakresie wynika z tempa rozwoju nauki oraz faktu, że kształcenie personelu medycznego oparte jest na naukach biomedycznych zaś promocja zdrowia i edukacja wymaga wiedzy z dziedziny nauk społecznych i behawioralnych z uwzględnieniem potrzeb medycyny profilaktycznej i prewencji chorób. Niniejszy podręcznik stanowi kompendium wiedzy z obu tych obszarów nauki i oparty jest na najnowszych osiągnięciach naukowych i doświadczeniach praktycznych. Prof. Leo Baric, UK, autor tej i wielu innych książek i publikacji jest niekwestionowanym autorytetem w dziedzinie promocji zdrowia i edukacji zdrowotnej w Europie i na świecie. Wydanie II jest wynikiem wielu apeli i próśb ze strony wykładowców akademii medycznych, szkół zdrowia publicznego, organizatorów kursów i szkoleń dotyczących umiejętności opracowywania i zarządzania programami i projektami promocji zdrowia i edukacji zdrowotnej. Jego zadaniem jest wypełnienie istniejącej na polskim rynku wydawniczym luki w tym zakresie. Przekazując podręcznik do rąk wykładowców wierzę, że będzie użyteczny w codziennej pracy. Halina Osińska