Dydaktyczna refleksja o edukacyjnych priorytetach

Book

In basket

rate

Dydaktyczna refleksja o edukacyjnych priorytetach / redakcja naukowa Anna Karpińska, Monika Zińczuk. - Warszawa : Wydawnictwo Akademickie Żak, 2014. - 394 strony ; 24 cm.

(Edukacja w Dialogu i Perspektywie)

Author

Karpińska Anna (1958- ). Redakcja Zińczuk Monika. Redakcja

Form of Work

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Audience Group

Nauczyciele Studenci

Subject

Kształcenie Nauczanie Metody nauczania Niepowodzenia szkolne Zwalczanie Zapobieganie

Genre/Form

Publikacje dydaktyczne

Domain

Edukacja i pedagogika

Przedstawiona praca naukowa cechuje się ważnymi refleksjami dydaktycznymi godnymi zastosowania w procesach nauczania. W części pierwszej autorzy - pedagodzy z wielu ośrodków akademickich analizują nminimalizację niepowodzeń edukacyjnych jako priorytet w dziedzinie kształcenia. Szczególne miejsce poświęcono zatem przeciwdziałaniu i analizie niepowodzeń szkolnych, problemowi analfabetyzmu, motywowaniu do nauki uczniów sprawiających trudności wychowawcze. W części drugiej analizie poddane zostały relacje szkoły i środowiska jako przestrzenie edukacyjnego dialogu, omówiono kompetencje emocjonalne nauczyciela, ale także uwagę zwrócono na nowe tendencje w kształceniu, jakie niesie edukacja medialna. Przedstawiono także zagrożenia, jakie może powodować cyberświat.

zob. w.bibliotece.pl

Availability:

Centrala Czytelnia

Copies are only available in the library: sygn. 37 P (1 egz.)

Notes:

Funding information note

Współfinansowanie: Uniwersytet w Białymstoku. Wydział Pedagogiki i Psychologii

Language note

Tekst częściowo po rosyjsku, ukraińsku. Streszczenia angielskie, polskie przy pracach. Spis treści także po angielsku.